Toggle navigation Charger un questionnaire non terminé Finir plus tard Sortir et effacer vos réponses défaut Attention : l’exécution de JavaScript est désactivée dans votre navigateur ou sur ce site. Vous risquez de ne pas pouvoir répondre à toutes les questions. Veuillez vérifier les paramètres de votre navigateur. Questionnaire pratiques numériques élèves déficients - juillet 2021 Dans le cadre d'un projet de recherche sur les pratiques numériques des personnes handicapées au Burkina Faso, nous souhaitons avoir votre point de vue sur cette question. Les environnements numériques d'apprentissage est tout dispositif d'apprentissage intégrant des outils informatiques. Les technologies et outils informatiques sont beaucoup exploitées. Malheureusement au Burkina Faso, nous ne disposons pas des données scientifiques qui nous donnent un état des lieux sur les usages du numérique de ce public. L'accès à de telles données pourront orienter les décideurs politiques et la société civile dans leur accompagnement à l'insertion et l'épanouissement des personnes handicapées. Ce questionnaire est composé de deux (02) parties. Les questions sont à choix unique, choix mutiples et échelle Likert. Vous n'avez pas à saisir, juste cocher les éléments de réponse. Ce questionnaire vous prendra moins de 10 minutes. Vous avez la possibilité de le sauvegarder et terminer plus tard. Mais le questionnaire ne sera comptabilisé que si vous le terminez. Merci pour votre accompagnement. NB: Si vous souhaitez recevoir les résultats de cette enquête, merci de laisser votre adresse mail dans le champ reservé à cet effet à la fin du questionnaire. IDENTIFICATION Le questionnaire est anonyme, les données collectées dans cette première partie ne permettra absolument pas de vous identifier. (Cette question est obligatoire) 01. Quel est votre genre ? Féminin Masculin (Cette question est obligatoire) 02. Quel est votre âge ? Veuillez sélectionner une réponse ci-dessous 8-12 ans 13-15 ans 16-18 ans Plus de 18 ans (Cette question est obligatoire) 03. Quel est votre niveau d'étude ou la classe que vous fréquentez ? Veuillez sélectionner une réponse ci-dessous CM1-CM2 6ème-3ème 2nde-Tle Baccalauréat et plus Education non formelle Aucun (Cette question est obligatoire) 04. Quel est votre handicap ? Veuillez sélectionner une réponse ci-dessous Handicap moteur (paralysies, amputations, infirmité motrice cérébrale, myopathie, etc.) Handicap sensoriel (handicap visuel, auditif) Handicap psychique (Schizophrénie, hypochondriaques, maladies bipolaires, etc.) Handicap mental (Autisme, Trisomie 21, Polyhandicap, etc.) Les maladies invalidantes (épilepsie, sclérose en plaque, etc.) Polyhandicap Autre : (Cette question est obligatoire) 04.1. Si votre handicap est sensoriel, est-il visuel ou auditif ? Veuillez sélectionner une réponse ci-dessous Auditif Visuel Autre : (Cette question est obligatoire) 05. Quel est votre taux d'incapacité ? Veuillez sélectionner une réponse ci-dessous Déficience : (aspect lésionnel du handicap, perte de substance ou altération d’une structure anatomique, exemple : surdité) Limitation d’activité : (aspect fonctionnel du handicap, difficulté d’exécuter une tâche ou une action) Restrictions de participation : (aspect situationnel du handicap, difficulté à participer à une conversation par exemple) 06. Quel est ou a été votre type de scolarisation ? Veuillez sélectionner une réponse ci-dessous École ordinaire École spécialisée (école réservé uniquement aux handicapés) École intégratrice (école avec les élèves handicapés et non handicapés mais avec des classes séparées) École inclusive (école avec les handicapés et non handicapés dans les mêmes classes) Autre : Sans réponse 07. Quel est ou a été le type d'établissement scolaire que vous avez fréquenté ? Veuillez sélectionner une réponse ci-dessous Public Privé : confessionnel, laïc Autre : Sans réponse B- PRATIQUES NUMERIQUES Cette deuxième partie est consacrée aux pratiques ou usages des outils informatiques. (Cette question est obligatoire) 08. Utilisez-vous ou avez-vous déjà utilisé des outils informatiques (Ordinateur, tablette, smartphone, IPhone, vidéoprojecteur, scanner, imprimante, Tableau Numérique Interactif, Livres numériques, etc.)? Oui Non Si vous répondez "non" à cette question, vous êtes tenus de vous limiter ici et cliquer sur "envoyer" pour transmettre le questionnaire parce que les prochaines questions ne vous concerneront pas. (Cette question est obligatoire) 09. Si oui, quel est votre niveau d’usage ? Veuillez sélectionner une réponse ci-dessous Normal (à chaque fois que j'ai besoin) Limité (quelques rares fois) (Cette question est obligatoire) 10. Quels sont les outils que vous utilisez ou avez-vous utilisé ? (Plusieurs choix sont possibles) Cochez la ou les réponses Ordinateur Smartphone (téléphone android) Tablette numérique Iphone Vidéoprojecteur Scanner Imprimante Tableau numérique interactif Livres numériques Autre : (Cette question est obligatoire) 11. Les outils que vous utilisez sont-ils adaptés à votre handicap ? (Vous sentez-vous dérangés dans l'utilisation ?) Oui Non (Cette question est obligatoire) 12. Les outils que vous utilisez sont-ils à usage collectif (en groupe) ou à usage personnel (individuel) ? Veuillez sélectionner une réponse ci-dessous Personnel Collectif (Cette question est obligatoire) 13. Où utilisez-vous plus ces outils informatiques ? Cochez la ou les réponses A l'école A la maison Dans des espaces de loisirs dédiés Quand vous êtes entre amis Au lieu de travail Autre : (Cette question est obligatoire) 14. Dans quel but habituellement utilisez-vous ces outils informatiques ? (Plusieurs réponses possibles) Cochez la ou les réponses Pour réviser des cours Pour des activités d'apprentissage Pour rechercher des informations sur internet Pour le jeu et le loisir Pour échanger avec les amis, parents, etc. Pour le travail Autre : (Cette question est obligatoire) 15. Utilisez-vous ou avez-vous utilisé ces outils dans votre lieu d'apprentissage (école, université) Oui Non (Cette question est obligatoire) 16. Si vous utilisez ou avez utilisé ces outils informatiques dans votre lieu d'apprentissage, dans quelles matières les avez-vous utilisez le plus ? (Plusieurs choix sont possibles) Cochez la ou les réponses Mathématiques Sciences de la vie et de la terre - Observations Lecture Géographie/ Histoire Inofrmatique Physique-chimie Art Music Sport Langues : anglais, français, allemand, etc. Autre : (Cette question est obligatoire) 17. Avez-vous besoin d'aide pour utiliser ces outils ? Oui Non (Cette question est obligatoire) 18. Si oui, de qui avez-vous besoin d'aide : Cochez la ou les réponses parents ? amis/ camarades ? enseignants ? Autre : (Cette question est obligatoire) 19. En moyenne combien de fois utilisez-vous ces outils ? Veuillez sélectionner une réponse ci-dessous Chaque jour Chaque 2 jours Deux fois par semaine Une fois par semaine (Cette question est obligatoire) 20. Dans une journée (24h) pendant combien de temps en moyenne utilisez-vous ces outils ? Veuillez sélectionner une réponse ci-dessous 15 minutes 30 minutes 1 heure 2 heures Plus de 2 heures (Cette question est obligatoire) 21. Depuis combien de temps utilisez-vous ces outils ? Veuillez sélectionner une réponse ci-dessous Moins de 3 mois Entre 3 et 6 mois Entre 6 et 12 mois Environ une année Entre 2 et 3 ans Plus de 3 ans (Cette question est obligatoire) 22. Pourquoi utilisez-vous ces outils informatiques ? (Plusieurs réponses possibles) Cochez la ou les réponses pour rechercher des informations pour communiquer et aller à la rencontre d'autres personnes pour partager ses idées, ses penées, ses opinions pour le loisir, les jeux, le diverssement pour réaliser des activités d'apprentissage requises à l'école pour rendre l'apprentissage plus facile pour être plus autonome parce que les outils informatiques facilitent l'apprentissage parce qu'ils vous permettent de réaliser des tâches ou des actions dont vous ne serez pas à mesure de réaliser sans ces outils parce qu'ils osnt motivants parce qu'ils vous permettent de mieux mémoriser votre apprentissage parce qu'ils créent l'envie d'apprentissage parce qu'ils vous permettent de ne plus se sentir différent des autres parce qu'ils vous facilitent la lecture parce qu'ils vous facilitent l'écriture Autre : (Cette question est obligatoire) 23. Selon vous, les outils informatiques (plusieurs réponses possibles) : Cochez la ou les réponses sont difficiles à utiliser vous rendent nerveux sont ennuyants sont indispensables dans votre journée facilite l'autonomie sont très utiles sont efficaces pour votre apprentissage sont efficaces pour vos réseaux sociaux numériques sont assez diversifiés sont adaptés à vos besoins sont assez rassurant sont inutiles Autre : (Cette question est obligatoire) 24. En utilisant les outils informatiques, vous vous sentez : (Plusieurs réponses possibles) Cochez la ou les réponses productifs efficaces fortifiés créateurs actifs confiants différents des autres isolés intégrés à la société modernes (à la page, à la mode avec l'évolution numérique) satisfaits valorisés engagés dans l'apprentissage compétents Autre : 25. Estimez votre niveau de compétences pour chaque domaine sur une note de 1 à 5 points : 1 2 3 4 5 Sans réponse Je maitrise les fonctions de bases d'un outil informatique 1 2 3 4 5 Sans réponse Je réalise des activités à l'aide des outils informatiques 1 2 3 4 5 Sans réponse Je présente des réalisations à l'aide des outils informatiques 1 2 3 4 5 Sans réponse Je porte assistance dans l'utilisation d'un outil informatique 1 2 3 4 5 Sans réponse Je produis, traite et utilise des données numériques 1 2 3 4 5 Sans réponse (Cette question est obligatoire) 26. Pendant l'utilisation d'un outil informatique pour la réalisation d'une activité d'apprentissage à l'école, vous vous sentez : (Plusieurs réponses possibles). Cochez la ou les réponses motivés dans la réalisation de l'activité encouragés dans la réalisation de l'activité capables à réaliser l'activité efficaces dans la réalisation de l'activité frustrés dans la réalisation de l'activité incapables à réaliser l'activité inéfficaces dans la réalisation de l'activité Autre : 27. Quel peut être l'apport d'un outil informatique dans une activité d'apprentissage ? (Pour chaque réponse, choisissez ce qui vous convient dans l'intervalle "Pas du tout d'accord" à "Tout à fait d'accord") Pas du tout d'accord Un peu d'accord Moyennement d'accord D'accord Tout à fait d'accord Sans réponse augmenter la motivation Pas du tout d'accord Un peu d'accord Moyennement d'accord D'accord Tout à fait d'accord Sans réponse faciliter la réalisation de l'activité Pas du tout d'accord Un peu d'accord Moyennement d'accord D'accord Tout à fait d'accord Sans réponse augmenter l'engagement dans la réalisation de l'activité Pas du tout d'accord Un peu d'accord Moyennement d'accord D'accord Tout à fait d'accord Sans réponse permettre une bonne concentration Pas du tout d'accord Un peu d'accord Moyennement d'accord D'accord Tout à fait d'accord Sans réponse éviter les erreurs Pas du tout d'accord Un peu d'accord Moyennement d'accord D'accord Tout à fait d'accord Sans réponse économiser le temps Pas du tout d'accord Un peu d'accord Moyennement d'accord D'accord Tout à fait d'accord Sans réponse rendre moins fatiguant physiquement Pas du tout d'accord Un peu d'accord Moyennement d'accord D'accord Tout à fait d'accord Sans réponse favoriser l'interaction avec les autres élèves Pas du tout d'accord Un peu d'accord Moyennement d'accord D'accord Tout à fait d'accord Sans réponse assurer une autonomie dans l'apprentissage Pas du tout d'accord Un peu d'accord Moyennement d'accord D'accord Tout à fait d'accord Sans réponse offrir une diversification des procédures et méthodes de réalisation Pas du tout d'accord Un peu d'accord Moyennement d'accord D'accord Tout à fait d'accord Sans réponse permettre de personnaliser l'apprentissage Pas du tout d'accord Un peu d'accord Moyennement d'accord D'accord Tout à fait d'accord Sans réponse (Cette question est obligatoire) 28. Selon vous, qu'est ce qui pourrait empêcher l'utilisation des outils informatiques dans les espaces scolaires ou académiques ? (Plusieurs réponses possibles). Cochez la ou les réponses Le coût ou la non disponibilité des outils Le manque de maitrise des outils Le manque de formation des enseignants qui vous encadrent L'inadaptation des outils à votre handicap Autre : Question non obligatoire : inscrivez votre adresse mail si vous souhaitez obtenir les résultats de cette recherche. Envoyer Charger un questionnaire non terminé Finir plus tard Veuillez confirmer que vous souhaitez effacer vos réponses ? Sortir et effacer vos réponses ×
