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Étude QEEASA

Questionnaire d'Évaluation de

l'Environnement d'Apprentissage

en Stage Ambulatoire (QEEASA)

 

Information sur l’étude QEEASA

 

Madame, Monsieur,

 

Nous vous invitons à participer à l’étude QEEASA dont l’objectif est de valider un questionnaire d’évaluation de l’environnement d’apprentissage. Il s’agit d’évaluer cet environnement dans votre lieu de stage ambulatoire actuel.

 

Notre équipe de recherche est composée de Philippe Guillou (responsable scientifique), Anne Berthou, Fabien Rougerie, Antoine Giacomini, Sophie Bauer, Serge Covaci, Éloi Vauchaussade de Chaumont et Élise Fraih.

 

Le climat, l’atmosphère et le contexte du stage dans lequel vous travaillez définissent  votre environnement d’apprentissage. Votre bien-être et la qualité de votre apprentissage dépendent de cet environnement.

 

Il est utile de fournir aux directeurs de département un outil validé permettant d’évaluer et d’améliorer la qualité de l’environnement éducatif en stage.

 

Pour mener à bien la validation de cet instrument, nous vous proposons de remplir le questionnaire ci-joint. Ce questionnaire est strictement anonyme pour les participants.

 

La participation à cette étude est facultative. Il n’y a pas de rémunération pour votre participation. La durée de remplissage est d’environ 10 minutes. Le strict anonymat ne permet pas de modifier ou retirer vos réponses après votre participation.

 

Merci d’avance.

 

Responsable scientifique :

Philippe Guillou  

Professeur associé de médecine générale

Faculté de médecine université de Strasbourg

4 rue Kirschleger 67000 Strasbourg

pguillou@unistra.fr       ( 06 03 55 01 63