Ce questionnaire s’inscrit dans le cadre d’un mémoire de Master 2 en Didactique des Langues, mené à la Faculté des Langues de l’Université de Strasbourg, au sein du Département de Linguistique Appliquée et Didactique des Langues (DLADL), réalisé sous la direction de Mme Peggy Candas, maîtresse de conférences.
Son objectif est de mieux comprendre les pratiques d’apprentissage du coréen comme langue étrangère, et les liens éventuels avec les usages culturels personnels (musique, séries, etc.).
Ce questionnaire est anonyme, sauf si vous acceptez de participer à un entretien. Dans ce cas, il vous sera demandé de fournir une adresse e-mail à la fin du questionnaire afin que je puisse vous recontacter. Les informations que vous partagerez ici resteront strictement confidentielles et ne seront utilisées que dans le cadre de ce mémoire de recherche.
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Il y a 26 questions dans ce questionnaire.
